Lume
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Regulação emocional · DUA Engajamento

Cantinho da calma

Um espaço previsível para se regular e voltar à atividade.

Pausas frequentesAmbiente com menos ruído
Planejar uma aula com ela

Quando usar

  • Alunos que se sobrecarregam com barulho ou frustração.
  • Antes da crise, quando aparecem os primeiros sinais.

Passo a passo

  1. Monte um canto com almofada, fone abafador e um objeto para apertar.
  2. Apresente o cantinho para a turma toda como um lugar para se acalmar, não de castigo.
  3. Combine com o aluno um tempo de uso, como 5 minutos com o timer.
  4. Quando ele voltar, receba sem comentários e retome a atividade.

Exemplo em sala

O aluno mostra o cartão “pausa”, fica 5 minutos no cantinho com o fone e volta para a dupla.

Materiais

  • Almofada
  • Fone abafador
  • Bolinha antiestresse
  • Timer

Evite

  • Usar o cantinho como castigo ou para isolar o aluno.

Combina com