Lume
Biblioteca

Participação · DUA Engajamento

Pensar, conversar e compartilhar

Antes de responder para a turma, o aluno pensa sozinho e conversa com um colega.

Tempo extraComunicação alternativa
Planejar uma aula com ela

Quando usar

  • Perguntas abertas em que poucos levantam a mão.
  • Alunos tímidos ou que precisam de mais tempo para formular a resposta.

Passo a passo

  1. Faça a pergunta e dê 1 minuto de silêncio para cada um pensar.
  2. Peça que conversem em dupla por 2 minutos.
  3. Chame duplas para compartilhar; a dupla decide quem fala.

Exemplo em sala

“Por que a planta da janela cresceu mais?” — 1 minuto para pensar, 2 em dupla, e a dupla conta a ideia dela.

Evite

  • Chamar de surpresa quem ainda não teve tempo de pensar.

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